此文系学校党委理论学习中心组成员在10月27日党的二十大精神专题学习研讨会上的交流发言摘编。

习近平总书记在大会上作的报告立意高远、视野辽阔，对未来五年乃至更长一个阶段党的建设与国家发展作出重大战略部署。其中，报告强调全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。结合学校实际，转设后干部队伍建设能否适应发展需要，怎么样推动干部队伍素质提升，是我们面临的课题。这两年来，我们花了很大的力气在干部队伍的建设方面作了探索，取得了一些成效，但是我们还要充分认识到，目前干部队伍的年龄结构、知识结构、能力结构与实际需要还存在差距。二十大报告说，要加强干部斗争精神和斗争本领养成，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。对照这些要求，我们还缺少有冲劲的干部；有些干部还只是顾着眼前的事务性工作，缺少跳出学校发展学校的视野和意识。我们要通过有效举措，推动干部找准定位、转变思路、拓宽视野、增强能力，锻造过硬的干部队伍，牢牢巩固团结奋斗的精神主线，深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，有力地把干部和师生的思想和行动统一到党的二十大精神上来，统一到学校的发展大局上来，心往一处想、劲往一处使，努力实现办学目标。

胡征宇  党委书记

党的二十大报告当中，有一个鲜明的重点是提到了高水平的科技自立自强，要进入创新型国家的前列，这是我们的重要任务。办好家门口的好大学，满足宁波市人民的期盼，这也是我们学校的重要任务。对于我们学校，在加强基础学科建设方面已经做了很多工作，同时在新兴学科、交叉学科方面也还有进一步的空间。我们要主动面向宁波市经济社会发展，促进新兴学科和交叉学科建设，完善科技创新体系，坚持党委领导下的校长负责制，优化创新资源配置，主动融入国家和区域发展战略，谋划推动创新性应用型高校建设，着力在加强基础研究、自主人才培养、突出原创成果、做出标志性贡献等方面寻求突破，努力培养大批德才兼备、高素质的国家和地区所需的卓越专业人才，真正把办人民满意的教育落到实处。

杨德仁  党委副书记、校长

学习宣传贯彻党的二十大精神是全党全校当前和今后一个时期的首要政治任务，领导班子要带头做好组织与宣传工作，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫。党的二十大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解党的二十大精神，特别是要树立空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实的意识，拿出实实在在的举措，以钉钉子精神全面抓好落实。具体联系到学校，我们要坚持师生至上，弄清楚我们为谁培养人、培养什么样的人、怎么样培养人这个根本问题；机关各单位要探索改进工作作风，不断破解方便管理为主向服务师生便利转变这个典型难题。

李凤旺  党委副书记

通过学习，深刻感受到党的二十大报告把握了新发展阶段的历史方位和时代特征，聚焦了第二个百年奋斗的战略目标，坚持了守正创新，体现了敢于斗争、敢于胜利的精气神，常学常新，收获很大。下一步要结合实际工作，重点是推进党的二十大精神深入师生，组织开展一次原原本本的集中学习，举办一次权威辅导报告阐释党的二十大报告中新观点新变化，开辟一个理论宣讲、科普宣传新阵地，组织一支宣讲团队，实施一系列科技服务行动，策划推出一系列的专题主题宣传，持续生动地把党的二十大精神学习宣传贯彻工作组织好。

冯建波  党委副书记

党的二十大是中国共产党在准确把握世界之变、时代之变、历史之变，是在全党全国各族人民买上全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作了全面深刻阐述与重大战略部署，进一步强调在新时代新征程上我们举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态，向着一个什么样目标前进，令人鼓舞。大会报告把高质量发展摆在突出的位置，明确了习近平新时代中国特色社会主义思想“六个坚持”的立场观点方法，对我们推进人才强校、优化人才资源、激发教师活力等具体工作有很强的指导意义。

章献民  副校长

大会报告提到教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，深入实施科技新国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。结合实际，我认为教学工作是一个长远的事情，能够对社会发展带来效果一般要有十年。我们在新专业的创建、老专业的优化、旧专业的改造上要有更好的前瞻性，特别是结合二十大作出的重大部署，准确把握科技创新方向，对我们下一步找准契合点、打开突破口有很强针对性。同时，我们还要深刻理解五育并举的重要意义，准备把握办学定位，深化科研体制改革，推动立德树人和有组织科研更好协同起来。

鲁东明  党委委员、副校长

党的二十大报告中关于全面从严治党和反腐败斗争有新的重要论述。强调从新时代新征程中国共产党的使命任务出发，提出全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。报告指出，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，也清醒地认识到党面临的四大考验、四种风险将长期存在，管党治党依然面临许多挑战，鲜明地强调要完善党的自我革命的制度规范体系，坚持以严的基调强化正风肃纪，体现出我们党坚持刀刃向内的决心、恒心和信心。具体到实际，我们有一些党员干部缺乏担当精神，斗争本领不强，实干精神不足，一定程度上还存在形式主义、官僚主义现象，下一步就是要贯彻新要求，结合具体情况抓好落实。

黄光杰  党委委员、纪委书记

在学习过程中，对党的二十大报告中的三个“两”印象深刻，即“两个确立”、“两个结合”、“两个问题”。“两个确立”充分反映了全党全国各族人民的意志，“两个结合”是对马克思主义中国化时代化的深化与发展，重大理论和实践问题统揽全局，深化了我党对执政的规律性认识。结合到高等教育，强调办好人民满意的教育，突出教育、科技、人才三大战略，为我们做好工作提供了科学指引和奋斗方向。具体到我们办学，要在创新高校的投融资体制上有新的探索，可以借鉴上海等地的有益经验，进一步解放思想，创新机制，政府出优惠政策，学校出力，加大高等教育的基本投入。

胡余波  党委委员、副校长

自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。党的十八大以来，习近平总书记创造性提出“党的自我革命”科学命题，深刻阐述了管党治党的重大理论和实践问题，实现了自我革命在理论、历史和实践维度上的统一。我们可以从三个方面理解，一是牢记为民初心，勇于自我革命，这是永葆马克思主义政党本色的理论自觉；二是常怀赶考之心，推进自我革命，这是百年大党在奋斗中淬就的最鲜明品格；三是始终奋发有为，坚持自我革命，这是为新时代伟大事业领航蓄力的必然之举。

陈斌  党委委员、党办校办主任

    二十大报告提到开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。这个新境界集中体现了十八大以来我们党理论创新、实践创新的新成果。中国共产党为什么能？社会主义为什么好？归根结底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。“两个结合”重要论述进一步深化了我们党对坚持和发展马克思主义规律的新的认识，体现了我们中国共产党和中国人民强烈的文化自信、文化自觉。在学习二十大精神中，我们要坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，结合具体工作不断深化理解，并在日常工作中坚持好、运用好和贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的立场观点方法。

周树红  党委委员、组织部部长、机关党委书记